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标签:奇幻、悬疑、社会
ピコ,你怎么就这么没了ピコ……比刀剑神域还要黑深残,才看了 6 集就对我幼小的心灵造成了莫大的冲击……
所以到底是你好世界,晚安世界还是去你的世界
确实是很飞扬跋扈的一部番,虽然主角团的人设不怎么讨喜,但剧情上的转折让人惊喜,本作的叙事水平也是不错的。
缸中之脑。
最后编辑:
想要是指人物明确想做的事,需要是指人物透过想要的心境。在第一集中,每个主要人物的想要和需要都很明确,如:剧情梗概:
明浦路司 14 岁才开始学习滑冰,被告知太迟,后坚持学习后和高峰瞳参加了双人花滑比赛,但没有成功的实感。如今 26 岁的他在滑冰场遇到了逃票的祈,得知 11 岁的祈非常想学滑冰但妈妈不让,于是建议祈快点和妈妈开诚布公,不要错过学滑冰的末班车。中途,祈在学校里被同学看不起。妈妈第二天带祈来到高峰瞳的俱乐部,只是想通过此举劝退祈学滑冰,原来祈的姐姐学滑冰并不开心,妈妈不想让祈重蹈覆辙。明浦路司看到祈的天赋后和祈产生了共鸣,鼓动祈妈妈让其学滑冰。
祈:
想要:滑冰
需要:通过滑冰证明自己。
明浦路司:
想要:成为滑冰选手→成为祈的教练
需要:为半路出家的自己正名。
那么花田十辉是如何塑造祈的冲突的呢——祈妈妈:
想要:不让祈学滑冰→暂时同意让祈学滑冰
需要:给祈一个快乐的童年
祈逃跑时身手非常敏捷,把扶手当滑梯且攀到了房子上(当然有夸张的成分在)——体现人物特质。
祈回家想开口告诉妈妈自己想学滑冰的时候,妈妈在做的事是为祈烧晚饭,且家中并无其他人——暗示内心斗争。
明浦路司:
动机:热爱滑冰。
2 个动作强化想要:告诉高峰瞳不想成为教练(想成为选手)、帮助祈学滑冰
与之相对的 2 个阻碍:半路出家技术不够且工作失利、不能偏袒夸奖孩子
冲突 1(内心冲突):不能偏袒夸奖孩子和想要帮助祈的冲突
冲突 2(人际冲突):想让祈学滑冰和祈妈妈不让的冲突
祈妈妈:
动机:祈姐姐的不幸遭遇。
2 个动作强化想要:拒绝祈学滑冰(亦正面亦侧面)、带祈到俱乐部劝退
与之相对的 3 个阻碍:祈背地里练习滑冰、祈开口诉说对滑冰的热爱、明浦路司承诺带教祈成为职业选手(压垮骆驼的最后一根稻草)。
有趣吧,祈妈妈的阻碍比动作要多了 1 个。